บันทึกอนุทินครั้งที่ 2
รายวิชา : (EAED3208) การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
Creative Art Experiences Management for Early Childhood
ผู้สอน : อาจารย์ กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
เมื่อวันที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2559
เวลา 08.30 - 13.30 น.
สิ่งที่รับการเรียนรู้ในวันนี้
- กิจกรรมศิลปะนั้นก่อนที่จะให้งานเด็กหรือจะให้เด็กได้ลงมือทำกิจกรรมอะไรนั้นต้องอธิบายวิธีการทำอย่างละเอียดก่อนเพื่อให้เด็กเข้าใจ
- การประเมินผลงานของเด็กนั้นต้องดูกระบวนการในการทำงาน ความตั้งใจในการทำงาน ของชิ้นงานชิ้นนั้นว่าครบถ้วนดีแล้วหรือไม่
- การติดผลงานเด็กต้องสอนให้เด็กติดอย่างถูกวิธี คือ การติดผลงานนั้นต้องติดจากทางซ้ายไปทางขวา เพื่อฝึกให้เด็กมีความเป็นระเบียบวินัยในตัวเอง
- ให้เด็กอธิบายภาพของตนเองว่าสิ่งที่ตนทำคืออะไร แล้วครูจึงเขียนบรรยายใต้ภาพของเด็ก และถ้าเด็กไม่สามารถอธิบายภาพตัวเองได้ ให้ครูใช้คำถามเพื่อกระตุ้นให้เด็กเกิดการคิด ได้ใช้จินตนาการ
- ในการทำกิจกรรมใดๆนั้น ครูไม่เจาะจงแค่ใครคนใดคนหนึ่ง
- การแจกอุปกรณ์การทำกิจกรรมศิลปะ เช่น สี ครูจะต้องทำในขั้นตอนสุดท้าย
- สีที่ใช้ในการทำกิจกรรมนั้น ไม่ควรใช้สีไม้ เพราะอาจทำให้เกิดอุบัติเหตุกับตัวเด็กได้
การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้
- สามารถนำไปใช้ในกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
- เป็นแนวทางในการเตรียมกิจกรรมที่เหมาะกับเด็กปฐมวัย
- ใช้เป็นวิธีการในการรับมือหากเด็กไม่สนใจกิจกรรม
ประเมินตนเองและเพื่อน
- แต่งกายได้สุภาพเรียบร้อย
- ให้ความร่วมมือในการเรียนการสอนของผู้สอนเป็นอย่างมาก
- เพลิดเพลินกับการเรียนการสอนของผู้สอน
ประเมินอาจารย์ผู้สอน
- ผู้สอนแต่งกายดูสะอาดสุภาพเรียบร้อย
- ใชคำพูดในการเรียนการสอนที่เรียบง่ายและเข้าใจง่าย
- สอนให้นักศึกษาเพลินเพลินไปกับบทเรียนที่ได้รับ
